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听障儿童因生理缺陷和我国特教事业发展不完善等原因,大部分孩子不能及时入学,孩子的早期教育基本由家长承担,这就使得家庭教育更为重要。研究显示:孩子成长中出现的一系列心理问题大部分和孩子早期经历、创伤事件和不良的家庭教育有关。文章对家庭教育对听障儿童心理健康的影响进行了分析,以供参考。
家庭教育对听障儿童心理健康的影响分析
【摘 要】
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听障儿童因生理缺陷和我国特教事业发展不完善等原因,大部分孩子不能及时入学,孩子的早期教育基本由家长承担,这就使得家庭教育更为重要。研究显示:孩子成长中出现的一系列心理问题大部分和孩子早期经历、创伤事件和不良的家庭教育有关。文章对家庭教育对听障儿童心理健康的影响进行了分析,以供参考。
【机 构】
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廊坊市特殊教育学校
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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自筹经费青年专项课题“家庭教育对听障儿童心理健康影响的研究”（11120016）；
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