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学海无涯苦作舟.学习是一种繁苦和枯燥的长期性行为,若老师不能将"繁苦而枯燥"的知识变为一种有趣有味的东西,使学生乐学、想学,那教学效果肯定不尽如人意.为此,要求知就必须掌握科学的学习方法.经验告诉我们:学习得法,事半功倍;方法不当,事倍功半.作为一名语文老师,几年来,我在如何教给学生学习语文的方法方面作了一点尝试.