【摘 要】
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通过分析社区教育品牌的内涵,阐述了社区教育品牌的影响作用,提出了社区教育品牌在服务居民需求、服务社区治理、服务学习型社会建设等方面产生的积极效应。
【基金项目】
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2018年度江苏省社会教育规划课题“社区教育品牌建设标准研究——以常州市为例”(JSS-C-2018014);2018-2019年常州市社区教育课题“社区教育品牌建设标准和评价体系研究——以常州市为例”(18SJY016)
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通过分析社区教育品牌的内涵,阐述了社区教育品牌的影响作用,提出了社区教育品牌在服务居民需求、服务社区治理、服务学习型社会建设等方面产生的积极效应。
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