【摘 要】
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在高校的思政教育中,加强思政教育与各学科之间的融合,可以提升思政教育的教学效率,这种教育模式也称为“课程思政”.在高校的教育之中,辅导员是思政教育的先行人员,也是与学生相处最多的人员,建立“课程思政”的概念,无论是从创新性还是从操作性上来说,均是一种良好的教学模式.完整的“课程思政”教育步骤可分为三步:①理解内涵;②分析原因;③制定具体的行动计划.
【机 构】
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南宁学院,广西 南宁 530000
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在高校的思政教育中,加强思政教育与各学科之间的融合,可以提升思政教育的教学效率,这种教育模式也称为“课程思政”.在高校的教育之中,辅导员是思政教育的先行人员,也是与学生相处最多的人员,建立“课程思政”的概念,无论是从创新性还是从操作性上来说,均是一种良好的教学模式.完整的“课程思政”教育步骤可分为三步:①理解内涵;②分析原因;③制定具体的行动计划.
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