【摘 要】
：
<正> 在教学过程中,学生学习的自觉能动性的发挥,是提高教学质量的内因,是决定性因素;教师的主导作用,是提高教学质量不可缺少的条件。因此,如何培养与激发学生的认知内驱力,
论文部分内容阅读
<正> 在教学过程中,学生学习的自觉能动性的发挥,是提高教学质量的内因,是决定性因素;教师的主导作用,是提高教学质量不可缺少的条件。因此,如何培养与激发学生的认知内驱力,是当前广大小学教师为切实提高教学质量而共同研讨的课题。1.兴趣是认知内驱力产生的先导爱因斯坦说过:“我认为喜爱是最好的老师,它远远超过责任感。”这里的“喜爱”指的就是兴趣。教师应当采用何种教学手段提起儿童的兴趣,激发求知欲呢?(1)创设情境,激发兴趣。适度运用情境型教法,如愉快教学、情境教学、畅想教学,让学生上课伊始
其他文献
会计是企业运营中的一项重要工作,是企业经营的一个枢纽。高效、简明的会计管理制度能够在很大程度上使企业的发展速度和经济效益得到提高,在提高企业管理水平、优化企业的创
分布式电源和负载可在配电侧形成电能供给和消费的联盟,并参与区域电力市场交易。相比于单独进行交易,这样的联盟通过帮助市场能力较弱的分布式电源和负载参与到配电网市场中
谈论世界文学通常总是以歌德的"世界文学"构想为轴心,奥尔巴赫谈论世界文学同样如此。奥尔巴赫所作的诠释,有两点值得回味。其一是指向将来的世界文学危机意识。奥尔巴赫认为
1949—1959年,达赖、班禅两大系统的关系是中央政府治理西藏的重要问题之一,相关决策也成为中国共产党和中央人民政府治理西藏总体战略的一个组成部分。本文依据档案文献,论
云斑天牛食性极杂,在华北地区近几年发生猖獗,不仅严重危害核桃的生产,还对泡桐、加拿大杨、旱柳、苹果、梨、桑、女贞等林果木及园林绿化树种等造成危害。该虫以成虫啃食小
核开发利用是充满巨大价值与风险的人类实践活动,它为人类掘出幸福源泉的同时,也深刻的影响着人类的安全与命运。由此产生的诸多价值困境和伦理难题使之陷入安全与发展的两难
运用信息化手段开展考核工作，构建科学合理的考核指标体系非常重要，需要相关行业因地制宜，积累一定的指标基础并不断完善。而要实现这一点，需要领导充分重视，相关投入到位，全员共同
现代工业的飞速发展离不开电力系统的支持,然而随着电力电子装置日益广泛的运用,以及用电设备对电能质量的要求越来越高,电网污染问题日益被人们所重视。如何“绿化”电网,已
<正>轻型银行的一个重要目标,就是要让大象起舞,真正做到身轻如燕。哪怕资产规模再大,任何条线、任何网点、任何渠道、任何客户界面,都能第一时间响应客户需求,随市场变化而
众所周知,资金管理是一个关系企业存亡的决定性因素,是企业生存发展的命脉,是企业能够成功经营的根本要素。如何实现企业高效的资金管理成为所有人都在思考的问题,在这种情况