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伴随着新课程改革的不断深入和发展,使得初中语文教学也进行了有效地改革。语文作为学生学习阶段的重要学科,阅读教学又作为语文教学中的重要环节,有关初中语文阅读教学的有效策略引起了教师的重视。在新课程改革的大背景下,语文新课程标准对初中语文的阅读教学提出了明确的要求,即要求教师通过阅读教学不仅要提高学生的语文知识水平,还要提高学生搜集处理信息和阅读理解信息的能力。