论文部分内容阅读
小学英语教学中合理应用多媒体,可促进单词教学,提升听力教学,带动写作教学。应用过程应注重学生的主体性,要把握信息的匹配性,还要掌握课件的精简性。
小学英语教学应用多媒体之探究
【摘 要】
：
小学英语教学中合理应用多媒体,可促进单词教学,提升听力教学,带动写作教学。应用过程应注重学生的主体性,要把握信息的匹配性,还要掌握课件的精简性。
【机 构】
：
福建省泉州市泉港区第三实验小学
【出 处】
：
当代教研论丛
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
打开喉咙,是歌唱训练中关键的一环。如何打开喉咙,是历来为众多声乐界人士所研究和探索的课题。面罩共鸣,则是以把喉咙完全打开为前提,歌唱所发出的声音明亮,松弛,圆润,通畅,
O2O教育是清华大学学习吧首创的教育模式,即Offline To Online。本文研究的O2O教学模式指的是:学生课前根据教师提供的知识细目和知识点要求,选择适合自己的线上优质教学资源
目的 评价糖皮质激素序贯治疗中、重度慢性阻塞性肺疾病急性加重（AECOPD）的疗效及不良反应.方法 临床确诊为中、重度COPD急性加重期并且符合入选标准的住院患者64例,随机分为A
幽默一词渊源悠远，在英美等西方国家，幽默感一直被看作是对一个人的特殊理解力和创造才能的高度评价。幽默也是每个教师在教学中所应掌握的一门艺术。幽默能有效地活跃课堂气氛
目的分析混合型脑瘫患儿颈总动脉交感神经网剥脱术前后脑电图改变。方法收集78例颈总动脉交感神经网剥脱术混合型脑瘫患者术前术后脑电图进行回顾性分析。结果 78例中术前EEG
目的探讨糖皮质激素治疗AECOPD有效的预测因素。方法选取AECOPD患者189例,在常规治疗的基础上给予甲泼尼龙针,同步吸入布地奈德。观察动脉血气、肺部啰音、呼吸困难评分、血
庄学思想乖戾正统、叛经离俗，一直被视为异质文化的代表，其思想中的理性因素未能受到足够的重视。然而其看似“荒唐”的言论，却蕴含着对历史的反思和传统的质疑。庄学务实轻虚，注
采用商用变容二极管MA46H146设计了一款Q频段串联单管二倍频器。通过拟合该变容二极管的电容-电压曲线以补充该二极管技术资料中不完整的模型参数。针对宽带倍频的设计目的,
警民关系是最基本的社会关系之一.和谐社会对警民关系的要求应然是:警方与民众能够通过良性互动各自实现价值满足需求,获得共同的发展.警民关系的困境根源在于:警务工作性质