打开喉咙相关论文
声乐学习和教学过程是一个循序渐进地过程，针对学生存在的问题，可以选择不同的方法，因材施教。但无论采取哪种方法解决问题，气息的支持......
【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）3-0154-02 艺术教育不但丰富了学生的课余生活，还能够陶冶情操，......
众所周知戏曲是中国的国粹，是一个五彩缤纷的艺术宝库。千百年来，中国戏曲涌现出一代又一代杰出的艺术人才，其中不乏巨匠和大师。然而......
声乐使人在优美的情绪中得到感动。那么,要达到这种境地,歌者的各发声部位的协调性尤为重要。也就是说歌者要挖掘自己自如的、本质......
对于初学声乐的学生来说,最大的问题是嗓音紧、声音不通畅。随着教学的逐渐深入,腔体松跨,喉头位置不稳定,咽壁缺乏张力等一系列问......
声乐训练中,不能只强调打开喉咙而忽视打开口腔,打开口腔是打开喉咙的前提.而人的真声和假声两种发声机能在年龄阶段上表现有差异,......
“打开喉咙”的演唱技巧是每一个歌唱演员所面临的一个实际问题。如何“打开喉咙” ,打开喉咙后如何挂住气息来进行演唱 ,是每个歌......
正确打开喉咙是学习声乐的关键环节.许多著名的声乐艺术家教学生打开喉咙的最好办法之一,就是"打哈欠"的状态.在歌唱中,运用"打哈......
声乐训练是一种技术性很强的智力劳动,其教学过程必须有计划、按步骤、循序渐进地进行训练,本文从“喉咙的打开;歌唱呼吸原理与机......
儿童歌唱在当今社会已经受到越来越多人的关注,如何提高儿童的歌唱能力也成为大家广泛讨论的话题,在强调歌唱方法的同时更注重教学......
歌唱如果没有很好的共鸣，没有很好的共鸣位置，歌声一定不会既松弛圆润又明亮轻巧，能收能放、能强能弱地应用自如。而良好的共鸣是以很......
“打开喉咙”是众多声乐专家学者关注的话题,本文通过对打开喉咙的理论及实践的研究,分析如何打开喉咙、打开喉咙的意义等问题进行......
把“美声”歌唱方法和理念运用到竹笛的演奏当中从而使竹笛的学习更加科学,演奏更加优美动听,文章对此做了一些有益的探索.......
本文通过从歌唱的几个方面来讲述,如何更好的进行民族声乐教学。如何解决学生在歌唱中出现的问题。如何理解民族唱法与美声唱法中......
在美声演唱教学中,一般来说,男声教学比女声教学困难一些,尤其男高音的培养更是困难重重,如何解决好男高音训练过程中遇到的问题,......
声乐教学感性词语在教学过程中的运用必不可少,但往往就是这些感性语言导致学生对声音的概念模糊,以致不能很好地投入课堂学习。基......
美声唱法的很多原则以其科学性而被广泛地运用于现代声乐教学中,成为行之有效的方法。良好的气息支持是基础,正确的打开喉咙是保障......
摘要：在声乐训练的过程中存在着许多矛盾，在对这些矛盾认识不清的情况下就去盲目的进行声乐训练，很容易使声乐学习者陷入一个无所适从......
歌唱时掌握正确的高音唱法，在歌唱方法中占有举足轻重的地位。明晰歌唱时高音唱法的正确概念．对于发展声音具有关键性的作用。......
在教学及学习过程中必须透彻了解咽、喉部的生理构造、科学的发声机理和形态变化规律,掌握打开喉咙及保持其状态的方法。......
美声唱法基本功的训练是一个长期而复杂的过程。一般包括喉咙的打开和稳定、横隔膜支持气息、和声带闭合挡气能力等几个方面。一、......
歌唱的训练主要包括四个方面的内容，即发声的训练、用声的训练、语音的训练和音乐表现的训练等。其中发声训练是最为基础的训练，它是......
在这几年的声乐教学当中,许多学生遇到了怎样才能唱好高音的问题,本文通过喉咙如何打开能够唱好高音;气息、腰力与高音的关系;通过......
【摘要】本文对声乐学习中常出现的一些概念上的误解与误区如呼吸、发声位置、打开喉咙、咬字位置的问题进行分析，并提出有效的解决......
传统的声乐教科书及声乐教学中有一些概念、术语、观念等的表述和表达方式不够严谨或不够学术化，很容易使学生产生歧义或引起学生的......
声音是歌唱的基础和主要表现形式，如果对声音观念误解、误导，嗓音就会出偏差，歌唱就会走上歧途。从内化声音感觉、熟悉声音效果和寻找......
文章提出了一些歌唱者打开喉咙后不能集中声音的问题，并对此问题做了深度的分析和详尽的说明，提出了二者的关系及重要性，给很多在此问......
歌唱者必须通过基本功训练的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法和技巧.歌唱基本功训练的核心是打开喉咙,可以通过"打呵欠"、"模仿......
在声乐教学中,常常可以看到这样矛盾的现象：教师在要求学生用力的时候,又强调某些部位要放松,明明是肺部的气流向上冲击声带才能发......
声乐教学中的发声练习是有目的、有计划的教学过程，利用生理机制上引出科学发声的技巧原理，让学生掌握正确的练声方法，达到学习的目的......
“气、喉、罩”是歌唱的三大支柱,从最基础的歌唱呼吸、打开喉咙、面罩共鸣出发,获得最完美的歌唱.正确的呼吸是美声歌唱的基础,呼......
本文以喉部发声生理机能、喉部发声功能作用和歌唱发声时应注意问题的若干思考,从声乐艺术与生理解剖科学关系的视角,理性阐明喉部......
喉部器官是歌唱的重要发声器官，从生理结构上来看,它既承担着发声体的功能,又是连通上下共鸣腔体运作的驱扭。同时由于此器官的上下......
喉咙的稳定与打开是歌唱的重要环节,因为喉咙既是歌唱的发音体,又是歌声的重要起点共鸣腔,在歌唱中发挥着非常重要的作用。......
声乐心理学已经提到过想象在声乐学习中起着非常重要的作用，本文从生理心理学的角度结合声乐学习的几个方面再次详细阐述了其起作用......
