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随着信息技术的不断发展,远程学习方式日益成为一种新的学习方式.学员是否接受远程学习取决于其对于远程学习预期.文章在技术接受模型理论的基础上,具体分析资源优化及系统优化对远程学习的影响,对远程教育平台建设提出了建议.
基于TAM模型的远程学习影响因素分析
【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,远程学习方式日益成为一种新的学习方式.学员是否接受远程学习取决于其对于远程学习预期.文章在技术接受模型理论的基础上,具体分析资源优化及系统优
【机 构】
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湖北广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年10期
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