试论自然顺序假设与俄语教学

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pandengwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自然顺序假设是指习得语法结构有着一个预定的顺序,即有些语法结构习得早,有些语法结构习得晚。因此,学生习得的语法项目一般可按预定的顺序排列。
其他文献
新课程改革提倡教师采用探究式教学,培养学生探究学习能力及科学思维能力。在课堂教学中,教师恰当运用课堂提问可以引起学生进一步探究问题的好奇心,在思考教师提问的过程中能提
乐清湾港区自然条件较差,设计水深大,码头使用荷载大,给码头桩基选型、设计、施工带来很大挑战。文章介绍码头桩基选型中考虑的因素、解决方案及实施效果,特别是超长大管桩组合桩
由于H型钢具有诸多优点而存多个领域得到越来越广泛的应用,但其在生产过程中必须经过矫直工序。对基于大变形胝弯矫直理论的塑性变形量线性递减矫直理论进行了研究,讨论了传统
高校科研工作是高校中非常重要的工作,科研水平反映了高校的综合实力,而科研档案直接反映了高校不同历史时期的科学研究水平,是一个高校科研实力的重要凭证。因此,科研档案管理的
一、引言一提到传统的英语教学,大多数人的头脑里就会出现这样的情景:教师领读,学生们跟读,然后学生们又反复操练句型的情景,这种pattem—drill的形式对于基础教育阶段的小学生来
一、引言随着我国高等院校与国外联合办学事业的发展,雅思测试教学进入了大学课堂,探讨雅思测试的教学模式和方法是雅思教学的迫切任务。同时,雅思测试以其测试优势,即通过考查考
自2000年5月~2003年5月,我科共收治甲亢并周期性麻痹患者19例,甲亢患者有其病理性生理的特殊性、周期性麻痹的发生与治疗及临床护理有很大的关系,现报道如下。
人本主义心理学家罗杰斯(Rogers)提出把移情作为改进师生关系的模式,认为它可以把教师与学生的目的、看法和情感联系起来,使他们在教育情景中建立一个良好的统一体,师生之间和悦亲
有条件的相对的和谐性与无条件的绝对的竞争性相结合,构成了事物的矛盾运动。这一矛盾动力的范畴,正是构建和谐社会所需的动力源泉    矛盾是事物发展的动力,这是马克思主义哲学的一个经典结论。斗争性和同一性是矛盾的两种既相区别又相联系的本质属性。    构建和谐社会动力源    矛盾的斗争性是指对立双方相互排斥、相互否定、相互反对的性质。矛盾的斗争性是绝对的、无条件的,不论是在矛盾双方要相互依存、共处于
本文从深层次揭示了考研热降温这一社会现象产生的原因和所折射出来的大学生择业观念的转变,分析了大学毕业生、学校和社会应该如何面对这一社会现象,更好的以就业市场为导向