论文部分内容阅读
成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。在数学教学中，教师要努力创设和谐的、开放的教学情境，激发学生的兴趣，给学生创造一个广阔的思维空间，就一定能促进学生创新思维的发展。
如何激发小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
：
成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。在数学教学中，教师要努力创设和谐的、开放的教学情境，激发学生的兴趣，给学生创造一个广阔的思维空间，就一定能促进学生创新思
【机 构】
：
甘肃省陇南市武都区安化中心小学 甘肃 陇南 742500
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2014年17期
其他文献
随着数系扩充到实数范围，生活中很多情境问题得以顺利解决.让我们从一道近似求值的情境问题说起. 一、“近似”求值的情境问题 【问题1】交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度，所用的经验公式v=[16df]，其中v表示车速（单位：千米/时），d表示刹车后车轮滑过的距离（单位：米），f表示摩擦因数.在某次交通事故调查中，测得d=20米，f=1.2.肇事汽車的车速大约是多少？（结果精确
期刊
“坚持全面深化改革”是在十九大报告中指出的。中国特色社会主义进入了新时代，人们对教育水平提出了更高的质量要求。高校微生物课程全面深化教学改革作为其中的一环志在必行
党的十九大报告提出,要“打造共建共治共享的社会治理格局”.在当下的社会治理中,城市治理作为其中重要的一部分,理应置于合法有效的法规、规范、标准的框架之下,如何在兵团
21世纪是科技迅猛发展的时代.人类必须依靠自主创新和科技进步,创造新的生产方式、生活方式、发展模式,创造和平和谐、创新合作、文明进步、共同繁荣的新时代.提高自主创新能
亲爱的同学们,不知不觉中,我们已经迈进了暑假。假期生活丰富多彩,愿同学们能度过一个愉快的暑假。本期的“古韵华章”我们想送给同学们一首诗,晋代大诗人陶渊明的《饮酒》(
随着信息技术的快速发展,传统印刷行业不断提档升级,数字化印刷进程不断加快,已经成为产业发展的最新方向.伴随着生产力的发展和客户的个性化需求,数字化工业印刷迎来了发展
李佩甫笔下的《城与灯》，书写了都市与乡村隔阂中的悲哀与辛酸。文章重新思考和感悟到了在城市化辉煌的发展中，人所经历的蜕变背后，带来的悲伤和无奈，对这部作品中展现的人伦事理
社会在发展,时代在进步,党员教育也需要坚持与时俱进的教学理念,要重新审视当前党员教育的实际需求,深入分析新媒体环境的优势条件,制定出更科学、更高效的党员教育方针与策
数系扩充到实数后，数的概念范围扩大了，我们已步入实数的殿堂.在有理数范围内可以进行数的大小比较，那么学习无理数以后，在实数范围内如何进行数的大小比较呢？下面结合具体例题给同学们总结归纳. 妙招1：数形结合法 【例1】比较大小：[-2]，-2. 【解析】我们知道边长为1的正方形对角线长为[2]，于是先在数轴上画出表示[-2]的点，如图： 由于表示-2的点在表示[-2]的点的左边，所以-22，
期刊