拓展性阅读在小学语文教学中的运用

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小学语文教学是我国教育工作中最为基础的教学工作内容,小学语文教学的质量,对于学生的阅读理解能力、文字应用能力以及未来的学习都有着至关重要的影响。当前我国小学语文教学的过程中,面临的最大的障碍就是学生的阅读面较小,很多学生对于教学中提及到的知识和内容缺乏理解,自然也就无法真正掌握知识,从而使得学生的学习效率和质量低下。本文对拓展性阅读在小学语文教学中的应用进行了探究,旨在提高小学语文教学的有效性。
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