中小学美术“造型·表现”领域教学的策略

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义务教育阶段的美术课程按照学生的学习活动划分为四个领域,其中“造型·表现”领域在教学内容中所占比重较多,在课堂教学中遇到的问题也相对较多。笔者现结合平时的教研工作,就“造型·表现”领域的教学经验与大家分享。一、对“造型·表现”领域的理解造型是具有广泛含义的概念,但在本领域中指的是运用描绘、雕塑、拓印等等不同的美术表现方法,创作视觉形象的艺术创作活动;表现则是通过美术创作活动来传达观 The art courses in the compulsory education stage are divided into four areas according to the students’ learning activities. Among them, the areas of “modeling performance ” occupy a larger proportion in the teaching content, and relatively more problems are encountered in the classroom teaching. The author is now combined with the usual teaching and research work, to “modeling performance ” field of teaching experience to share with you. First, the “shape expression ” field of understanding is a concept with a wide range of concepts, but in the field refers to the use of painting, sculpture, rubbing and so different art performance methods, the creation of visual image of the artistic creation activities ; Performance is through artistic creation activities to convey views
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