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<正>提高国民的整体素质,需要地理学科的参与。我国人口80%以上在农村,农村公民的素质如何,直接关系到国民的整体素质。因此,加强农村中学的地理教育在新世纪有着重要的现实意义。
农村中学地理学科实施素质教育的现实意义
【摘 要】
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<正>提高国民的整体素质,需要地理学科的参与。我国人口80%以上在农村,农村公民的素质如何,直接关系到国民的整体素质。因此,加强农村中学的地理教育在新世纪有着重要的现实
【机 构】
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东北师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2010年06期
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