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初中阶段是青少年"自我认识"能力形成的重要阶段,教师要从青少年的身心特点及初中思想品德课的实际出发,采用多种教学策略,对学生进行自我认识能力的培养。
初中思想品德教学中学生自我认识能力的培养
【摘 要】
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初中阶段是青少年"自我认识"能力形成的重要阶段,教师要从青少年的身心特点及初中思想品德课的实际出发,采用多种教学策略,对学生进行自我认识能力的培养。
【机 构】
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宁化县水茜初级中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年06期
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