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新课改下,为了提高小学生的数学思维能力,应该构建师生互动环境,加强师生交往互动,创建开放的、真实的、多维的课堂。使课堂活跃,充满智慧。本文主要分析了小学数学课堂中师生互动的重要意义,并重点分析了师生互动的几点策略。
小学数学课堂中师生互动策略探讨
【摘 要】
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新课改下,为了提高小学生的数学思维能力,应该构建师生互动环境,加强师生交往互动,创建开放的、真实的、多维的课堂。使课堂活跃,充满智慧。本文主要分析了小学数学课堂中师
【机 构】
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福建省石狮市长福小学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2014年23期
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