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审计工作是我国依法行政的重要抓手,审计人员的主观意识形态直接关系到小康社会建设进程,关系到和谐社会建设。作者结合自身多年审计工作经历,以"两学一做"学习教育的纵深推进为载体,以六盘水市目前审计工作所处的现实情况为背景,通过对当前"两学一做"学习教育与审计工作融合程度的现状阐述,主要采取现场调查研究、纸质资料翻阅等研究方法,分析了当前审计工作中寻在的问题,以问题为导向,对如何围绕"两学一做"学习教育为轴心,创造性地推进审计能力提升,提出了对策建议,其最终目的是以"两学一做"常态化制度化推进审计人员意识