世界防空导弹市场的十年预测与分析

来源 :现代兵器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzsyxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 世界各国对于未来战争中防空的重要性看得越来越清楚。地面部队可以迅速动员,但是建立一个有效的防空网可不能一蹴即就。组织战斗机空中防御和建立地面防空力量,需要付出足够的时间和昂贵的代价。如果战争在一个国家里突然爆发那就没有时间准备,只能是有什么武器打什么仗。在越南战争、几次中东战争、马岛之战和阿富汗战争中,防空导弹有许多成功经验,也有许多失败的例子。但有一点是可以肯定的,一个国家可以部署大量防空导弹来
其他文献
目的 探讨多中心协作实施新生儿抚触联合捏脊延伸护理预防新生儿黄疸的效果。方法 便利抽样选取2021年8月-2022年1月天津市第一中心医院、天津市中心妇产科医院、天津市水阁医院符合研究标准且自愿参加本研究的100例新生儿为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各50例。对照组实施常规护理。观察组在对照组的基础上,实施新生儿抚触联合捏脊的延伸护理。观察2组新生儿出生后1 d、2 d、3 d、
猪舍的温度环境是影响猪只健康生长的基本要素,其中猪舍的通风速度对猪只的散热及猪只的有效环境温度具有十分重要的影响。本文对猪只的散热方式进行简单介绍,对猪只由于风速影响的对流传热方式及猪只有效环境温度进行了相应的计算。结果表明,通常情况下,随着猪舍内风速的增大,猪只的散热量增加,猪只所处位置的有效环境温度降低。本文所研究内容对猪舍的通风设计及养殖过程中猪舍环境控制有非常重要的指导意义。
基于出口和创新对于企业绩效增加具有严格互补性这一假说的提出,以中国工业企业为研究对象,检验了出口和创新行为对企业绩效增加的边际递增效应。研究发现:单一创新行为能够提升企业销售收入增长率和企业全要素生产率,但是单一出口行为仍然存在“生产率悖论”;出口和创新行为在提升全样本企业全要素生产率上具有严格的互补关系,且这一关系在小型国有、私营、集体企业上都通过了检验;但出口和创新行为的互补性关系在提升全样本
三车喻又名火宅喻,是“法华七喻”中的第一个譬喻,在汉传佛教的诠释中有三车家和四车家的分歧。两家区别在于三车中的牛车与最终的大白牛车是否是一种,本质是对三乘和一乘的理解不同。三车家和四车家并非始于宗派佛学,在宗派佛学产生之前已经有了两派的分野,早期的三车家有慧观、僧肇、僧叡、道生、刘虬,四车家有法云、慧思。法云是三车到四车的关键转折点,开辟了第四乘的诠释可能性,慧思在此基础上用自身修证经验和如来藏理
学习任务单是学生进行探究性学习的助力。在小学数学教学中,教师要依据教学内容,编写学习任务单,并将其应用于课前、课中和课后阶段,引导学生体验多样探究活动,掌握数学知识,锻炼探究能力。鉴于此,文章以苏教版小学数学五年级(下册)第六单元第一课“圆的认识”为例,以课前、课中和课后阶段为立足点,详细介绍在小学数学探究性学习中应用学习任务单的策略。
探究性学习方法本身就是新课标背景下小学数学课程教学过程中衍生出来的一种创新教学方法,这种教学方法在实际应用的过程中对小学生的自主思维能力和探索能力提出了较高的要求.从新课标的教育教学任务目标角度上来讲,新的课程标准强调对学生实践能力和创新思维能力的同步培养和激发,而基于具体的数学课程内容、通过自主探索完成教学任务既是现阶段小学数学教学中追求的主要目标,也是体现学生在整体学习过程中主体地位的重要条件
企业在现代化发展背景下,利用信息化手段优化财会工作流程,是提高财务管理水平和推动财会工作可持续发展的关键。由于思想观念滞后和技术融合不足等因素的影响,企业的财会工作流程的优化效果不尽理想,有较大的完善空间,值得深入研究。本文主要对信息化背景下企业财务会计工作流程的优化策略进行阐述,分析优化的意义和现状,希望对企业财会工作质量的持续改进起到积极参照作用。
<正>作为近代中国画坛的巨擘,齐白石一生可谓是弟子满天下,且多有美术史上光辉夺目之弟子。如李苦禅、许麟庐、王雪涛、李可染、娄师白、陈大羽、卢光照等无不是近现代画坛管领风云的人物。女弟子如胡絜青、贺澹江、陈竹隐、杨秀珍、郭秀仪、姚陆其、邵幼轩、程莉影、郁风、新凤霞等,其中多人的丈夫皆为著名学者、作家、画家、戏剧家,
期刊
马克思并非认为一切劳动都能创造价值,而是明确区分了“生产劳动”与“非生产劳动”“、生产劳动”与“总体劳动”,在马克思看来只有“生产劳动”才能创造价值,因此“劳动价值论”事实上应被称为“生产劳动价值论”或“生产劳动创造价值”一元论。近年来,学界一种流行论调认为“流通过程创造价值”,这实际上混淆了价值与交换价值、价值创造与价值追加、单个资本家与作为总体的资本主义社会之间的区别“。生产劳动创造价值”一元
<正>这是我本周的最后一节英语课。上课前10分钟我就做好了准备,这是我多年以来上课的习惯。我刚要起身去教室时,同办公室的同事让我帮忙扔一张卡片,我接过卡片问:“这是什么卡片?”她回答:“学生送的,现在没用了,你帮我扔掉吧。”我顺手打开卡片,那是一张新卡片,什么字也没写,只有一幅美丽的山水风景。山小而翠绿,水清澈可见,好一幅江南水乡的灵秀。
期刊