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在《义务教育数学课程标准》中，初中数学内容略有增删。新课标下的数学教学中，教师要树立新的教材观，既要用教材，又要善于开发其他的教学资源。要重视情景创设，营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围，尊重个体差异、面向全体学生，改变学生学习数学的方式。
数学新课标与教学新思想
【摘 要】
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在《义务教育数学课程标准》中，初中数学内容略有增删。新课标下的数学教学中，教师要树立新的教材观，既要用教材，又要善于开发其他的教学资源。要重视情景创设，营造动手实践、自主
【机 构】
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行唐县教育局教研室
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2013年2期
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