【摘 要】
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自从语文新课程改革实施以来,“自主、合作、探究”作为课程理念已经深入人心,而且也取得了丰硕的成果。语文教师的教学观念、教学方法得到了一些改变,课堂教学组织形式有所
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自从语文新课程改革实施以来,“自主、合作、探究”作为课程理念已经深入人心,而且也取得了丰硕的成果。语文教师的教学观念、教学方法得到了一些改变,课堂教学组织形式有所改观,而且学生的主动学习意识也有所提高,兴趣、求知欲望得到
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