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高中语文高效课堂教学的误区主要有:过分追求课堂热闹和表面的浮华和氛围、老师以自讲为主、过分强调师生互动而课堂缺乏必要的训练、过分强调学生的个性而忽视了有价值的合作学习等,必须努力予以纠正。
浅谈高中语文高效课堂教学的误区
【摘 要】
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高中语文高效课堂教学的误区主要有:过分追求课堂热闹和表面的浮华和氛围、老师以自讲为主、过分强调师生互动而课堂缺乏必要的训练、过分强调学生的个性而忽视了有价值的合
【机 构】
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乾县杨汉中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2013年11期
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