高职院校职业英语实践课教学研究——以四川三河职业学院为例

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职业英语是我院公共基础课,公共英语的实践课教学是一个难点问题。文章通过对职业英语实践课教学存在的问题分析,我院学生在一系列英语实践教学活动的开展中所达到的效果分析,整理实践教学方法,初步探索出适合我院学生学习需求和职业发展需求的实践教学体系。
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