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本文结合个人工作岗位分析金工实训在教学过程中存在的一些问题,倡导“任务驱动为主线的金工实训教学模式”,使学生在实际任务中强化专业能力的同时,加强创新能力、方法能力和社会能力的培养.
浅谈高职院校金工实训教学模式的改革
【摘 要】
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本文结合个人工作岗位分析金工实训在教学过程中存在的一些问题,倡导“任务驱动为主线的金工实训教学模式”,使学生在实际任务中强化专业能力的同时,加强创新能力、方法能力
【机 构】
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保定电力职业技术学院,河北保定,071051
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2011年12期
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