基于历史概念可视化学习模式的微课制作与运用

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微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。其核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。有鉴于此,承载初中历史概念可视化学习任务的微课,其制作与运用就变得尤为重要了。
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