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任务型情境教学是指在课堂教学中,教师先设置一定的情境,并让学生在情境中根据课堂教学的要求一步步完成学习任务的一种教学模式.对于初中地理课堂教学而言,首先,课堂教学所创设的任务情境应该是“现实的”,它贴近学生的生活实际,是地理学科与学生生活实际之间联系的纽带.其次,通过课堂教学,任务情境又是能达成课标要求及课堂教学目标的,因此它也是可以“实现的”.最后,任务情境应该是能激发学生学习兴趣的,它是“有趣的”.