【摘 要】
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声乐教学是高校教学体系中十分重要的组成部分，如何提升高校声乐教学效率，一直以来都是高校管理者重点关注的问题。学习声乐知识，能够让音乐专业学生了解更多的音乐基础知识，同时可以提升其乐器演奏技巧水平。通过大量的教学实践和理论研究发现，在声乐教学中融入传统音乐文化，是提升声乐教学效率的可靠途径。基于此，以分析部分高校声乐教学中存在的问题为切入点，围绕传统音乐文化与声乐教学相结合的问题，探讨高校声乐教学中
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声乐教学是高校教学体系中十分重要的组成部分，如何提升高校声乐教学效率，一直以来都是高校管理者重点关注的问题。学习声乐知识，能够让音乐专业学生了解更多的音乐基础知识，同时可以提升其乐器演奏技巧水平。通过大量的教学实践和理论研究发现，在声乐教学中融入传统音乐文化，是提升声乐教学效率的可靠途径。基于此，以分析部分高校声乐教学中存在的问题为切入点，围绕传统音乐文化与声乐教学相结合的问题，探讨高校声乐教学中融入传统音乐文化的路径，以供参考。
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