【摘 要】
：
音乐作为一种艺术表现形式,是对情感的一种抒发、表达,中学音乐课堂教学是培养学生情感教育的最佳途径。教师应转变教学思路,以创新的教学方法、教学手段激发学生情感因素,实
论文部分内容阅读
音乐作为一种艺术表现形式,是对情感的一种抒发、表达,中学音乐课堂教学是培养学生情感教育的最佳途径。教师应转变教学思路,以创新的教学方法、教学手段激发学生情感因素,实现学生智商与情商的共同进步,提升音乐素养。本文结合笔者实际工作经验,对中学音乐教学实施情感教育谈几点自己的看法。
As an art form, music is a kind of expression and expression of emotion. Middle school music classroom teaching is the best way to cultivate students’ emotional education. Teachers should change teaching ideas, with innovative teaching methods, teaching methods to stimulate students emotional factors, to achieve common development of students IQ and emotional intelligence, improve music literacy. Based on the author ’s practical working experience, this article talks about the implementation of emotional education in middle school music teaching.
其他文献
基本乐科是近年来音乐学科新生的一个名词。它不仅对学生的音乐理论知识有所要求,而且要求学生对视唱和听觉技能深入的掌握。本文从不同角度剖析了基本乐科课程存在的一些教
大学英语课堂像一场场的戏一样,需要开场白,才能吸引学生的眼球,才能引人入胜。除此之外,不同的是课堂上需要教师学生一起的互动参与,而唱戏不用。课堂提问是大学英语教学中
舞台灯光是舞台美术的一个重要组成部分,是舞台美术造型手段之一。舞台演出时.灯光师根据导演构思、布景设计和剧情需要,运用舞台灯光设备和技术手段,结合布景、音响效果、音
如今电梯早已经成为人们生活中不可或缺的运输工具,本文分析了各大市场的电梯情况,介绍了一种基于STC89C52型号单片机的电梯模拟控制系统,对于怎样使用单片机来实现电梯的编
信息化过程是一个管理的过程,是一个管理的整合,博物馆是信息化建设的主体,要根据信息化建设目标和博物馆的实际,制定统一的信息化建设的规划和框架,以此来指导具体的信息化
新课标提出了四大课程理念：提高生物科学素养，面向全体学生，倡导探究性学习，注重与现实生活的联系。该理念强调在对生物科学领域中核心的基础内容的掌握基础上，不断提高自身科学素养的能力，培养创新精神和实践能力，让学生由传统的被动接受式学习转为主动探究性学习，这对国家的兴盛、社会的进步和个人的终身发展都具有重要意义。通过一段时间的教学，我认为应在以下几个方面进行改进。 一、教学思想的转变 义务教育阶段
这几年我在参与“研究性学习”的研究,常听到老师们饶有兴趣地问,‘研究性学习”究竟是怎么提出来的?下面我想试着从个人亲历的角度,说说自己所知道的关于“研究性学习”由
高校教育的最终目的是:全面提高学生的综合素质,为社会发展培养专业素质强、思想道德品质好、身心健康、具备创新意识和创新能力的复合型人才,所以高校艺术教育采取多元化的
忽如一夜春风来,千版万版“民生”开.自两年多前“民生新闻热”从电视刮到报界以来,“民生”几乎成为新闻界最炙手可热的一个“新闻品种”,谁的报纸没有民生新闻,仿佛就跟不