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在知识管理领域，实践社团日益成为知识共享、转移和创新的重要形式，这与研究生的创新性培养目标不谋而合。文章在对研究生知识管理现状进行分析的基础上，构建了基于实践社团的知识管理模型，并对该模型的应用进行案例分析，以期能为研究生学习效率的提高找到新的突破口。
实践社团：研究生知识管理新视角
【摘 要】
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在知识管理领域，实践社团日益成为知识共享、转移和创新的重要形式，这与研究生的创新性培养目标不谋而合。文章在对研究生知识管理现状进行分析的基础上，构建了基于实践社团的知
【机 构】
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中国地质大学（北京）思想政治教育学院,中国地质大学（北京）继续教育学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2012年4期
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