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本文以农村初中阶段学生作为主要研究对象,分析探究了当前我国实际的农村初中语文教学形势,进一步了解我国农村素质教育改革的发展进程,从而更好地总结和归纳出农村初中阶段学生学习语文课程、积累写作素材的策略和方法。
有效拓展农村初中学生写作素材的方法
【摘 要】
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本文以农村初中阶段学生作为主要研究对象,分析探究了当前我国实际的农村初中语文教学形势,进一步了解我国农村素质教育改革的发展进程,从而更好地总结和归纳出农村初中阶段
【机 构】
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甘肃省庄浪县水洛中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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平凉市“十三五”规划课题“农村学生拓展作文写作空间,写好生活事例的探究”(立项号:〔2019〕PLG435)阶段性成果之一
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