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当今社会正处于转型期,各种现象不断出现,特别是一些漠视生命的现象刺痛我们的心。因此,加强生命教育势在必行。认为生命教育的对象应分为两类：在校学生和社会人员。目前,我国对在校学生的生命教育还尚未完善,而且对社会人员的生命教育也没有提上日程。所以,我们非常有必要深入研究生命教育,一方面可以借鉴国外经验,另一方面也要根据我国的实际情况进行生命教育。