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公安院校专业课程“课程思政”建设是一项系统工程,需要在尊重“三大规律”的基础上,结合公安院校专业人才警魂塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的培养方案和公安专业课程的学科建设体系要求,探索构建公安高等教育“课程思政”的育人大格局。从公安院校“课程思政”高度、深度、广度三方面共同入手,使学生在掌握专业知识的同时培养其正确的世界观、人生观、价值观和职业观,努力培养符合新时代公安工作需要的高素质专业人才。