【摘 要】
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在我国幼儿园教育的进程中,追求幼儿园与家庭的相互协作,相互配合,是当前幼儿园教育努力的方向,更是家长关注孩子成长的必然要求,良好的家园合作共育模式,不仅为家长与幼儿园
【机 构】
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江西省抚州市保育院,江西 抚州,344000
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在我国幼儿园教育的进程中,追求幼儿园与家庭的相互协作,相互配合,是当前幼儿园教育努力的方向,更是家长关注孩子成长的必然要求,良好的家园合作共育模式,不仅为家长与幼儿园的沟通建立了通畅的渠道,为家长获取幼儿的成长信息提供途径,还能够促使幼儿在幼儿园与家庭两者的共同教育下,实现身心健康的全面发展,为幼儿营造良好的幼儿园学習环境与和谐的家庭成长环境,本文将从不同方面出发,进行幼儿园家园合作共育教育模式的有效探究.
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