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语文教育是学生学习母语的基础,而识字和写字是小学语文教学的重要内容,学生只有在低年级掌握足够的汉字,到了中高年级才能够进行大量的拼写和课外阅读,提升自己的语文综合素养,所以如何在小学语文教学中加强识字和写字的教学,已成为当前初级阶段的教学的重点任务.本文主要分析了小学语文教学中识字和写字的教学策略.