【摘 要】
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计算存在于数学学习的每一个领域之中,学生的数学学习离不开计算.小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量.然而小学生
【机 构】
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河北省保定市易县易州九年一贯制学校,河北 保定,074200
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计算存在于数学学习的每一个领域之中,学生的数学学习离不开计算.小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量.然而小学生在计算时存在的问题还是很多的,作为一名教师我有责任去改变这种现状.提高小学生的计算能力,更是小学数学教学中的一项重要任务.因此我申报了《提高低年级小学生计算能力策略的研究》这一课题,并于2018年12月被批准立项为河北省教育科学研究“十三五”规划课题.在研究过程中,课题组得到各级领导的大力支持与帮助,在各方面的积极配合与大家的共同努力下,课题研究得以顺利进行,取得了预期成果.
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