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近代以来,我国研究德育接受过程理论较晚。德育接受过程是一个不断进行知识体系整合的复杂过程,本文主要揭示和阐述德育接受和德育接受过程的概念,德育接受过程的基本环节与基本特征。
浅析德育接受过程及其基本特征
【摘 要】
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近代以来,我国研究德育接受过程理论较晚。德育接受过程是一个不断进行知识体系整合的复杂过程,本文主要揭示和阐述德育接受和德育接受过程的概念,德育接受过程的基本环节与
【机 构】
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内蒙古医科大学思政部,内蒙古大学鄂尔多斯学院
【出 处】
：
内蒙古教育：C
【发表日期】
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2016年1期
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