实施初中历史课堂趣味教学的策略

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在新课程背景的要求下,初中历史课堂教学需要进行趣味性教学,从而达到将历史人文性与教育性相结合的教育目的。本文主要通过论述初中历史教学中融入趣味性教学对提高学生历史学习热情的重要性,从而试图找出初中历史课堂趣味性教学的技巧与策略。
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