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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课是新疆地方性特色思想政治理论课。为了增强该课程教学的针对性和实效性,提升教学效果,本文结合笔者的教学实践,从实施专题化教学模式的必要性、所遵循的原则、专题的设置等方面进行了探讨。
试论专题化教学模式在新疆高校地方特色思想政治理论课程中的运用
【摘 要】
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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课是新疆地方性特色思想政治理论课。为了增强该课程教学的针对性和实效性,提升教学效果,本文结合笔者的教学实践,从实施专题化教学模式
【机 构】
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新疆医科大学人文社科部
【出 处】
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昌吉学院学报
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“西方意识形态渗透对新疆各民族大学生思想行为的影响及对策研究”（14BKS111）阶段性成果, 新疆医科大学教育改革项目“学习心理学视域下的医学生自主学习能力分析研究”（YG2013062）阶段性成果
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