【摘 要】
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阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值,还具有陶冶情操和塑造品格的价值,在小学语文教学中占有很重要的地位。因此,学生阅读能力的培养是每个小学语文
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阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值,还具有陶冶情操和塑造品格的价值,在小学语文教学中占有很重要的地位。因此,学生阅读能力的培养是每个小学语文教师需要深思的问题。本文主要结合《小学语文阅读教学的研究》这一课题的研究,谈谈如何培养学生的阅读能力。
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