论文部分内容阅读
目前，高等学校教学水平评估工作正在全面展开，高校体育教学评估是高等体育教育评估的重要组成部分。试运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等，对经济发达地区（长三角、珠三角以及东部经济大省、市）、不发达地区（西部经济落后省市）的高等院校体育教学评估的实践性进行研究，剖析存在问题，提供可行性政策参考，对不同层面的高校体育教学评估提出建议。