【摘 要】
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随着我国市场经济的发展、现代化建设的推进和国家治理体系和治理能力的提高,社会对具备技能型和应用型属性的行政管理专业应用型人才的需求更为凸显,项目制在行政管理专业人
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随着我国市场经济的发展、现代化建设的推进和国家治理体系和治理能力的提高,社会对具备技能型和应用型属性的行政管理专业应用型人才的需求更为凸显,项目制在行政管理专业人才培养上发挥的功能日益明显。通过对W大学项目制教学在行政管理专业人才培养中的连续跟踪研究,表明在行政管理应用型人才培养中实行项目制,能够优化行政管理人才能力结构、提升就业核心竞争力和丰富实践成果,有助于课程教学设计系统化、专业建设发展机制长效化、师资队伍“双师”化、人才储备精准化。而持续的项目制推进,需要学校更多的流程再造、项目倒逼机制和相关资源
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