【摘 要】
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学校体育教学在培育德、智、体等全面发展的学生中具有无法取代的重要作用。体育教学过程由教师、学生、教学目的、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价反馈以及教
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学校体育教学在培育德、智、体等全面发展的学生中具有无法取代的重要作用。体育教学过程由教师、学生、教学目的、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价反馈以及教学环境等重要因素组成，但对于农村小学体育教学来说，要通过不断的发展才能达到以上组成因素的要求。为了深入了解当前唐山市曹妃甸区农村小学体育教学现状，文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等多种方法，以唐山市曹妃甸区的农村小学作为目标，对唐山市曹妃甸区农村小学的体育教师与部分学生进行问卷调查，通过走访唐山市曹妃甸区的农村小学对学校的部分领导
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