【摘 要】
:
为挖掘益生菌调节下太平鸡回肠SNP位点,将120只太平鸡随机分为对照组与益生菌组,采用高通量测序技术对太平鸡回肠转录组的SNP位点进行分析。结果显示:SNP类型中,转换类型明显
【机 构】
:
天水师范学院生物工程与技术学院,甘肃农业大学动物科学技术学院
【基金项目】
:
甘肃省民生科技计划项目(1503FCME005),天水市科技支撑计划项目(2020-SHFZKJK-7879)
论文部分内容阅读
为挖掘益生菌调节下太平鸡回肠SNP位点,将120只太平鸡随机分为对照组与益生菌组,采用高通量测序技术对太平鸡回肠转录组的SNP位点进行分析。结果显示:SNP类型中,转换类型明显高于颠换类型,对照组中转换类型占22.55%~27.45%,颠换类型占11.43%~13.87%;益生菌组与对照组结果相似,转换类型(22.53%~27.46%)明显高于颠换类型(11.37%~13.94%)。SNP位置分析表明,对照组和益生菌组总SNP位点分别为4684072和4647171个,其中位于内含子和基因间区的SNP位点
其他文献
受教育者是“立德树人”的核心,教育者是“立德树人”的关键,教育影响是“立德树人”的重要抓手。通过分析教育要素在落实立德树人根本任务中的位置,以品德为核心、知识为根
为深入推进阳光教育,创新幼儿园户外体育游戏活动,并能常态化深入持久开展,笔者所在学校立足本园实际,采用文献资料法、行动研究法、经验总结法等,确定了"理念先行—明晰路径
目的:总结1例老年共病患者胆囊切除、胆总管T管引流术后的延续护理经验。方法:对我科1例老年共病患者术后的延续护理方法进行总结和分析。结果:在全面评估患者及照护者需求后
目的:探讨妊娠高血压应用临床护理的效果。方法:选取我院2013年2月~2014年2月间收治的妊娠高血压患者51例,分为两组。对照组接受常规护理,观察组给予临床护理干预,对比两组患者
小学语文教学的目的是促进小学生语文素养的形成,实现学生的真正发展。在小学语文课堂教学的过程中,教师应该根据学生的不同情况和文体的不同性质选择合适的、行之有效的教学
一直以来写作能力的培养就是初中英语教学的重要内容。在中学英语作文写作教学改革深入的过程中,过程写作法快速的进入了初中英语教学领域并得到了广泛的应用。本文就过程写
本文根据硅片边缘磨削原理,从吸盘转速、倒角轮转速、边抛效率等方面对200 mm硅片进行分析研究,进而得出不同的加工工艺条件对硅片边缘质量及加工产能的影响,从而达到提升加