论文部分内容阅读
高中阶段古诗词教学跟初中有所不同,当以鉴赏训练为主,但这种鉴赏仍属初步鉴赏,即所谓"就诗论诗",不涉及诗的流派、艺术风格、评价等高深问题.其基本要求是:(1)鉴赏诗的内容,这指的是诗人的思想感情和诗中所反映的社会现实.(2)鉴赏诗的艺术特点,包括构思方式、层次安排、表现手法、语言技巧等.根据这一教学要求,现谈一谈古诗词鉴赏技巧问题.