【摘 要】
:
<正> 人们一谈起节水,就想到,采用什么办法灌溉农作物才能省水,于是就绞尽脑汁,联想出一系列节水灌溉的新技术,例如喷灌省水,有利于作物的叶面吸收、方便,好控制。渗灌省水,
论文部分内容阅读
<正> 人们一谈起节水,就想到,采用什么办法灌溉农作物才能省水,于是就绞尽脑汁,联想出一系列节水灌溉的新技术,例如喷灌省水,有利于作物的叶面吸收、方便,好控制。渗灌省水,有利于作物的根部水分吸收,用水量省,跑漏水量少,好控制,如此等等。毫无疑问,这些方法效益是显著的,节水效果是很好的,然而,相对而言,投资也是很大的。正因如此,这些方法在山东费县的使用也是较少的,群众大
其他文献
专业建设是新建本科院校中的核心工作,文章从专业建设内涵入手,分析了目前专业建设中存在的主要问题,进而对如何做好专业建设工作提出了建议。
使用国家气候中心提供的1951-2002年北半球500hPa高度上的月平均格点资料,对前期(1~5月)中高纬大气环流的异常与中国汛期雨带类型分布的关系进行了研究。结果表明,冬季(1~2月)500hPa
血管外皮瘤是起源于中胚叶的肿瘤,可见于身体任何部位。但以皮下组织、横纹肌和下肢多见.发生于肺部者罕见。本文报告一例经手术和病理证实的肺部血管外皮瘤.供参考。
患者,男,46岁。发烧(37.8℃),咳嗽,咳白粘痰20天,以“感冒”治疗后无效,胸透见右上肺块影,CT检查示右肺门旁软组织块影,上叶支气管闭塞,右肺上叶阻塞性肺不张,气管右移。支气管镜检:右肺
摘要:教师应将语言分析和语篇分析结合起来,引导学生对文章的体裁、主题、结构、衔接和文化背景等进行分析,以准确把握语篇的脉络,深刻领会作者的写作意图。 关键词:英语教学;语篇分析;衔接 多年来,高职高专英语教学一直以培养学生的综合应用能力为目标,强调能力为本,重在培养应用型人才。而传统的英语教学模式是从语言形式出发的,忽视了紧扣语篇语境对文章做全面的分析、讲解,其结果学生不能准确把握文章的脉
<正> 水是一切生物的有机组成部分和赖以生存繁衍的物质基础。水资源紧缺已成为农业和农村经济持续发展的严重制约因素。干旱灾害仍然是我国北方地区农业发展的最大威胁。21
大学英语分级教学是“分类指导、因材施教”,从集体化教学向个性化教学转变的最佳途径。然而,实施分级教学时要充分考虑到学生的自愿程度、心里因素及其对分级教学的期盼等才能
摘要:校企共建实训实习基地,对学校而言,可以弥补学校资金、场地的不足,使教学更贴近生产实际;对学生而言,既可完成实训教学环节,又可实现由“在校学生”到“企业员工”的身份转换;对企业而言,则可以解决新进人员往往需要较长适应期的问题,节约岗前培训成本和时间。湖南交通职业技术学院通过与企业共建共管实训实习基地,积累了一定的经验。 关键词:校企共建;实训实习基地;学生实践能力 教育部《关于全面提高