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实践教学是提高教育教学质量的重要途径，对应用型本科人才培养来说更为关键。目前地方性本科院校应用型专业由于种种原因致使实践教学质量偏低，学生动手能力较差，难以适应社会的现实需要。针对目前高校实践教学存在的主要问题，提出实践教学改革的途径，通过增加实践课程学时数；改善校内实践教学条件；搭建稳定的校外实践教学基地；培养“双师型”教师；改革实践教学考核模式等途径提高实践教学的实效性。