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PIRLS是国际教育成就评价协会(IEA)主持的国际上大规模的对学生阅读素养进行评价的比较研究,根据PIRLS的研究成果,结合我国阅读教学现状,从信息类文本、阅读问题设置和影响学生阅读的因素三方面入手,浅谈对中年段阅读教学的启示。
浅谈PIRLS对小学中年段阅读教学的启示
【摘 要】
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PIRLS是国际教育成就评价协会(IEA)主持的国际上大规模的对学生阅读素养进行评价的比较研究,根据PIRLS的研究成果,结合我国阅读教学现状,从信息类文本、阅读问题设置和影响学
【机 构】
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广州市天河区四海小学,
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年05期
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