【摘 要】
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寓教于乐,是现代教育的重点关注方向,只有给予学生快乐的情绪,快乐的体验过程,才能够让学生全身心投入,畅享自由的学习空间。生物作为自然科学,有着知识点庞杂、系统性强、抽
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寓教于乐,是现代教育的重点关注方向,只有给予学生快乐的情绪,快乐的体验过程,才能够让学生全身心投入,畅享自由的学习空间。生物作为自然科学,有着知识点庞杂、系统性强、抽象深度的特点,照本宣科的教学方法只能给学生带来束缚,令学生既不能掌握灵活的方法,也不能获得快乐的体验。因此,教师要设法跳出文本,围绕学生的认知中心,引导学生多感、多做,拓宽学习层面,感受多角度体验方式,在自由、愉悦的氛围中感受生物学习的乐趣。
Edutainment, is the focus of modern education direction, only to give students happy emotions, happy experience in order to allow students to dedicate themselves to enjoy the free learning space. As a natural science, biology has the characteristics of complex knowledge base, strong systematicness and abstract depth. The teaching methods according to this syllabus can only bring the students restraint, making students neither grasp the flexible method nor have a happy experience. Therefore, teachers should try to jump out of the text, focus on students’ cognitive centers, guide students to feel more, do more, broaden the learning level and experience multi-angle ways to experience the joy of biological learning in a free and pleasant atmosphere.
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