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贵州民族音乐表演专业,是高校时刻秉承国家非物质文化遗产保护职责理念,潜心于此类表演人才多元化培养工作的必然结果。所以说,如何在合理时间范畴之内,进行一类完善、科学形式的民族音乐表演人才培养流程设计,确保有关民族音乐要素挖掘、整合、有序传承的任务指标得以顺利贯彻。
论贵州民族艺术人才的培养模式与构建——以音乐表演专业为例
【摘 要】
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贵州民族音乐表演专业,是高校时刻秉承国家非物质文化遗产保护职责理念,潜心于此类表演人才多元化培养工作的必然结果。所以说,如何在合理时间范畴之内,进行一类完善、科学形
【机 构】
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贵州职业技术学院
【出 处】
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民族音乐
【发表日期】
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2016年3期
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