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学校体育必须从过去纯竞技化的框框中走出来，面向全体学生全面提高学生的素质，在教学中突出“健康第一”的指导思想，树立新的学校体育观念，把体育教学与促进心理健康教育紧密联系在一起，在体育教学中不断更新教育观念，改变教学方法，增强学生心理健康。学生的健康包括身体健康和心理健康。一名体育教师在提高学生生理健康水平的同时，应重视提高其心理健康水平。而学生的心理健康水平程度的高低直接影响着其生理和健康状况及学习的态度与成绩，甚至影响学生今后的个性成熟与发展。