【摘 要】
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童谣在儿童之间是比较流行的,它不仅语言比较朴实,而且内容也比较简单易懂。教师在进行语文教学之时如果将童谣引入到 课堂当中,不仅可以激发学生对语文知识学习的欲望,还可
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童谣在儿童之间是比较流行的,它不仅语言比较朴实,而且内容也比较简单易懂。教师在进行语文教学之时如果将童谣引入到 课堂当中,不仅可以激发学生对语文知识学习的欲望,还可以提高学生的鉴赏水平。因此,在小学语文教学当中,教师要结合学生的行为 特征,并应用童谣对学生进行教学,以此提高学生的语文综合能力。本文以自身教学经验为例,对童谣在小学语文教学中的应用进行了一 番阐述和说明。
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